Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 53 людини

STEM - освіта на уроках біології та здоров’я, безпеки та добробуту

Дата: 4 березня о 19:42, Оновлено 6 березня о 12:53
75 переглядів

Особливістю STEM- освіти є практичність.
Практичний підхід до навчання викликає інтерес дитини до навчання, учні краще запам'ятовують отриману інформацію. Саме із таким підходом були проведені уроки здоров'я, безпеки та добробуту і біології в рамках тижня STEM- освіти.
Кошик Г.Д., вчитель основ здоров'я ознайомила учнів із способами очищення води. Після отриманих знань учні провели дослідження та виготовили фільтр із підручних матеріалів. Важливим є те, що школярі можуть застосувати отримані знання в реальних життєвих ситуаціях.
Учні Залівської-Конюк С.М., вчителя біології створили моделі сечовидільної системи людини у 8 класі, а також захистили проєкти. Одинадцятикласники під час вивчення теми "Біосфера" виготовили з пластиліну моделі біосфери.
Дякуємо педагогам за розвиток у дітей вміння працювати в команді, саме такі навички стають у нагоді в дорослому житті.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.